<span class="vcard">buxoro_tuman</span>
buxoro_tuman
UncategorizedLeave a comment

Inson aqli va tafakkuri jamiki muammolarni yechishga qodir. “Viktorina” o’yinlari yoshlarning intellektual salohiyatini oshirishda muhim rol o’ynaydi. Joriy yilning 15-aprel kuni Buxoro tuman axborot kutubxona markazida «Kitobsevar millat» shiori ostida  VI Respublika «Kitobxonlik haftaligi»  doirasida 1-son umumta’lim maktabi faol kitobxonlari bilan birgalikda X.To’xtaboyevning “Sariq devni minib” romani asosida “Viktorina” bellashuvi o’tkazildi. Unda maktab o’quvchilari asar yuzasidan olgan o’z bilim va salohiyatlarini sinovdan o’tkazishdi. Berilgan savollarga o’z vaqtida va mukammal javob berib “Kitobxonlar” jamoasi  I- o’rin, “Bilimdonlar” jamoasi II o’rinni  qo’lga kiritdilar. G’olib jamoaga axborot kutubxona markazi tomonidan  faxriy yorliqlar va kitoblar  sovg’a qilindi. Tadbirda 32  nafar o’quvchilar ishtirok etib,  o’z  tengdoshlarini qo’llab-quvvatladilar.

UncategorizedLeave a comment

“Eng yaxshi kitobxon o‘quvchi”Yosh avlodning ma’naviy-intellektual salohiyatini yuksaltirish, o‘quvchilarda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish hamda mutolaa orqali tafakkur va dunyoqarashni boyitish maqsadida “Buxoro viloyati maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi boshlig‘i kubogi” uchun “Eng yaxshi kitobxon o‘quvchi” tanloviga start berildi. Mazkur tanlov Buxoro tuman axborot kutubxona markazida «Kitobsevar millat» shiori ostida VI Respublika «Kitobxonlik haftaligi» doirasida1-son umumta’lim maktabining 3-4 sinf o’quvchilari o’rtasida o’tkazildi. Tanlovda I-O’rin: Muhammadiyeva Munisa, II- o’rin: Baxtiyorova Diyora, To’rayev Javlon, III-o’rin: Ismatullayev Abulfayzbek, Sobirova Muharramga berildi. O‘quvchilarning kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishini yanada oshirish, ularning madaniy saviyasini yuksaltirish, mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda maktabdan tashqari ta’lim faoliyati samaradorligini kuchaytirishga xizmat qiladi.

UncategorizedLeave a comment

“Eng yaxshi kitobxon o‘quvchi”Yosh avlodning ma’naviy-intellektual salohiyatini yuksaltirish, o‘quvchilarda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish hamda mutolaa orqali tafakkur va dunyoqarashni boyitish maqsadida “Buxoro viloyati maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi boshlig‘i kubogi” uchun “Eng yaxshi kitobxon o‘quvchi” tanloviga start berildi. Mazkur tanlov Buxoro tuman axborot kutubxona markazida «Kitobsevar millat» shiori ostida VI Respublika «Kitobxonlik haftaligi» doirasida1-son umumta’lim maktabining 3-4 sinf o’quvchilari o’rtasida o’tkazildi. Tanlovda I-O’rin: Muhammadiyeva Munisa, II- o’rin: Baxtiyorova Diyora, To’rayev Javlon, III-o’rin: Ismatullayev Abulfayzbek, Sobirova Muharramga berildi. O‘quvchilarning kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishini yanada oshirish, ularning madaniy saviyasini yuksaltirish, mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda maktabdan tashqari ta’lim faoliyati samaradorligini kuchaytirishga xizmat qiladi.

UncategorizedLeave a comment

Buxoro tuman axborot – kutubxona markazida “Kitobsevar millat” shiori ostidagi VI Respublika “Kitobxonlik haftaligi” bo‘lib o‘tmoqda! Mazkur haftalik davomida respublika miqyosidagi nashriyotlar tomonidan chop etilgan yangi kitoblar taqdimoti, kitobsevarlar uchun turli qiziqarli mutolaa tadbirlari, yozuvchi va adiblar bilan uchrashuvlar, davra suhbatlari hamda bir qator ma’naviy-ma’rifiy va madaniy tadbirlar tashkil etiladi.

Ushbu haftalik respublikamiz bo‘ylab keng nishonlanadi va barcha kitob ixlosmandlarini bir maydonga jamlaydi. Barchangizni “Kitobxonlik haftaligi” tadbirlarida faol ishtirok etishga chorlab qolamiz!

UncategorizedLeave a comment

ИЛМНИНГ ҚУДРАТИ

Мирзо Улуғбекдан сўрадилар:Сиз нега сиёсатни қўйиб, илм билан машғул бўлдингиз?Мирзо жавоб бердиларки:Мен илмнинг қудратини Амир Темур бобомдан билдим. Бир сафар мен бобомнинг тиззасида ўтирар эдим, …

UncategorizedLeave a comment

BUXORO ARKINING BINO ETILISHI HAQIDA

AhmadibnMuhammadibnNasrbuningajoyibotlarihaqidato‘xtab,shundaydeydi:Abu-lHasanNishopuriyning«Xazoinul-ulum»daaytishicha,Buxorokuhandizining,ya’niBuxoroarkihisoriningbinoetilishigamanashu(voqea)sababbo‘lgan:SiyovushibnKaykovuso‘zotasidanqochibJayhundaryosidano‘tibAfrosiyobningoldigakeldi.Afrosiyobuniyaxshiqabuletdivao‘zqiziniungaxotinlikkaberib,aytishlaricha,barchamulkinihamungatopshirdi.Buviloyato‘zigavaqtinchaberibqo‘yilganjoyekanligitufayli,Siyovushbuyerdao‘zidanbiryodgorlikqoldirishniistadi.Shundayqilib,uBuxorohisorinibinoqildivako‘proqvaqto‘shajoydaturaredi.(Kimlardir)ubilanAfrosiyobo‘rtasidayomongapyurgizdiva(natijada)Afrosiyobunio‘ldirdihamdaanashuhisordasharqiydarvozadankiraverishingda«Darvozayig‘uriyon»debatalgansomonfurushlardarvozasiningichkarisigadafnetdilar.ShusababliBuxorootashparastlario‘shajoyniaziztutadilarvaungaatabharbirerkakkishiharyilinavro‘zkuniquyoshchiqishidanoldino‘shajoydabittadanxo‘rozso‘yadi.BuxoroaholisiningSiyovushningo‘ldirilishigabag‘ishlabaytganmarsiyalaribo‘lib,ubarchaviloyatlargamashhurdir.Kuychilarungamoslabkuytuzganlarvaqo‘shiqqilibaytadilar.Qo‘shiqchilaruni«otashparastlaryig‘isi»deydilar.Bugaplarbo‘lganigahoziruchmingyildanortiqroqvaqto‘tdi.Shundayqilib,manashurivoyatgako‘rabuhisorniSiyovushbinoqilgan,ba’zilariesaAfrosiyobbinoqilgandeganlar.(So‘ng)buhisorbuzilibketib,ko‘pyillarvayronligichaqoldi.Bizaytibo‘tganxotinningeri,Tag‘shodaningotasibo‘lganBidunBuxorxudottaxtgao‘tirganidankeyin,odamyuboribbuhisornituzattirdi,undagiqasrnihamutuzattirdivao‘znominitemirgayozdiribqasrningeshigigamahkamo‘rnattirdi.Shuxatbitilgantemirtarjimonningzamonigachao‘shaqasreshigidamavjudedi.LekinAhmadibnMuhammadibnNasrningaytishicha,Hisornivayronqilganlaridaueshiknihambuzibyuborganlar.AhmadibnMuhammadibnNasrningaytishicha,MuhammadibnJa’farvaAbu-l-HasanNishopuriybundaydeganlar:BidunBuxorxudotuqasrnibinoqilganidabuzilibketdi,qaytadanbinoqilganedi,yanabuzildi.Unechamartabinoqilmasinyanavayronbo‘laverdi.Hukamolarniyig‘ibulardanmaslahatso‘radilar.Ularbuqasrniosmondagiyettiqaroqchiyulduzlarishaklidayettitatoshustunustigaqurishgaqarorqildilar;shushaklda(qurilgandankeyin)qasrbuzilmadi.Yanabirajoyibishuki,buqasrbinoqilingandanberibundahayotkechirganhechbirpodshohmag‘lubiyatgauchraganemas,aksinchahamishag‘alabaqozongan.Yanabirajoyibi,buqasrnibinoqilganlaridanberinakofirlardavridavanaislomiyatdavrida—birorpodshohhamuningichidao‘lmagan;podshohningajaliyetganvaqtdabirorsababyuzberibuqasrdantashqarigachiqqanvaboshqabirjoydavafottopgan—buqasrbinoqilinganidantovayronbo‘lgunichashundaybo‘libkelgan.Buhisorningikkitadarvozasibor,birisharqtomonda,birig‘arbtomonda;sharqtomondagisini«Darig‘uriyon»,g‘arbtomondagisini«DariRegiston»deydilar,tarjimonningdavridakeyingisini«Darialaffurushon»debataganlar.Hisorningo‘rtasidabudarvozadantoudarvozagachato‘g‘riyo‘lbo‘lgan.Buhisorpodshohlar,amirlarvaaskarboshliqlariningturarjoylaribo‘lib,zindon,podshohlikdevonlarivapodshohlarturadiganqasrqadimdanshuyerdabo‘lgan.Haramsaroyivaxazina(ham)shuhisordabo‘lgan.Tarjimonningdavridabuhisorbuzilibketdi.BundanbirnechayililgariArslonxonuniyangilashgabuyurdivao‘zigaturarjoyqiliboldi.